Convocatória N.º123 (Conselho de Turma do 10.º E)
Convocatória N.º123
Assunto: Conselho de Turma do 10.º E
Data: 25 de junho de 2015
Convocatória N.º122 (Serviço de Exames: alteração à Convocatória n.º 116)
Convocatória N.º122
Assunto: Serviço de Exames (Alteração à Convocatória n.º 116)
Audição Final dos alunos do 5.ºE e 6.ºE
Audição Final dos alunos do 5.ºE e 6.ºE
Convocatória N.º121 (Conselho de Turma do 11.º D)
Convocatória N.º121
Assunto: Conselho de Turma do 11.º D
Data: 25 de junho de 2015
Convocatória N.º119 (Conselho de Turma do 12.º E)
Convocatória N.º119
Assunto: Conselho de Turma do 12.º E
Data: 22 de junho de 2015
VII Maratona da Leitura – Momentos de Inclusão
VII Maratona da Leitura – Momentos de Inclusão
A Unidade de Apoio Especializado à Multideficiência 1 (UAEM 1) acolheu, nos dias 2 e 3 de junho, a VII edição da Maratona da Leitura.
Este evento, previsto no Plano Anual de Atividades, foi dinamizado pelas docentes de Educação Especial, em parceria com a Biblioteca Escolar, e teve como objetivo a promoção do livro e do gosto pela leitura, desenvolvendo a articulação entre os vários níveis de ensino. Teve ainda como propósito a promoção de um relacionamento positivo entre alunos com Necessidades Educativas Especiais e os restantes elementos da comunidade escolar, promovendo a inclusão.
Nos dois dias, os alunos das turmas do polo 2 apresentaram aos alunos das Unidades de Multideficiência várias atividades, desde dramatizações, declamação de poesia, canções, dança, com a cooperação e orientação das educadoras do ensino Pré-escolar e dos docentes dos 1.º e 2.º Ciclos, que ensaiaram as apresentações e acompanharam os alunos.
Os vários elementos da comunidade educativa tiveram também um papel preponderante para o sucesso desta atividade, destacando-se a participação da Biblioteca Escolar, do Coordenador do polo 2 e da Psicóloga do Agrupamento, assim como de um grupo de assistentes operacionais que com as atividades apresentadas enriqueceram esta Maratona da Leitura.
O Grupo de Educação Especial e a Biblioteca Escolar agradecem a colaboração e o empenho demonstrado pelas educadoras e pelos docentes das várias turmas na preparação das atividades apresentadas que, pela sua qualidade e diversidade, deram o seu contributo para o sucesso desta iniciativa.
O Grupo de Educação Especial
Convocatória N.º118 (Serviço de Provas de Equivalência à Frequência de 3.º Ciclo)
Convocatória N.º118
Assunto: Serviço de Provas de Equivalência à Frequência de 3.º Ciclo
Convocatória N.º117 (Entrega das avaliações)
Convocatória N.º117
Assunto: Entrega das avaliações
Data: 22 de junho de 2015
Workshop de Chocolate
Workshop de Chocolate
Chegou o tão esperado dia...
No dia 8 de junho de 2015, os alunos do 2.º A da Escola Básica e Secundária de Ponte da Barca desfrutaram de uma gulosa atividade... um workshop de chocolate promovido pela encarregada de educação Susana Zamith e que contou com a presença da chef Cidália Vaz, que nos ensinou muito sobre o chocolate e a forma de o trabalhar. Aprendemos a fazer uma deliciosa receita de bolo de espinafres e fizemos bombons e chupa-chupa de chocolate... Uma verdadeira delícia!
Nesta atividade estiveram presentes encarregados de educação da turma, alunos e professora.
Foram momentos de aprendizagem enriquecedores, divertidos e agradáveis...
Fica aqui a receita do delicioso bolo de espinafres:
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Bolo de Espinafres |
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Ingredientes:
200g de espinafres 5 ovos 100g de óleo 150g de açúcar 200g de farinha 2 colheres de fermento em pó 1 pacote de natas 200g de chocolate em pasta |
Preparação:
Triture os espinafres juntamente com o óleo. De seguida, adicione os ovos e o açúcar e volte a triturar, até terem a consistência de puré. Acrescente a farinha e o fermento e envolva com a ajuda de um garfo. Leve o preparado ao forno previamente aquecido a 180º, durante 30 minutos, numa forma untada com margarina e polvilhada com farinha. Retire do forno, desenforme e deixe arrefecer. Leve ao lume as natas até ferver. Retire do lume, adicione o chocolate partido aos pedaços e mexa até derreter. Deite esta cobertura por cima do bolo e dexe arrefecer. Bom apetite!
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Todos participamos na confeção das deliciosas receitas e no final deliciamo-nos com elas.
Aqui deixamos algumas fotos porque os bombons depressa desapareceram... Hummmmmm... gulosos...
Obrigada a todos os que tornaram possível esta atividade!
Os alunos do 2.º A,
A professora Arminda Alves
Reconhecimento nacional para o Mérito do Programa “Leituras & Companhia”
Reconhecimento nacional
para o Mérito do Programa “Leituras & Companhia”
O programa de rádio “Leituras & Companhia”, que a equipa da Biblioteca Escolar do Agrupamento, sob a coordenação do Prof. Renato Ferreira, mantém no ar há mais de dois anos, acaba de ser reconhecido, a nível nacional, pela Rede de Bibliotecas Escolares.
O prémio surgiu na sequência da candidatura apresentada ao “Ideias com Mérito 2015”, iniciativa que visa identificar e apoiar as experiências mais consistentes e difundir as boas práticas das bibliotecas.
O apoio financeiro disponibilizado viabiliza um investimento em equipamento, software e fundo documental, tendo em vista um trabalho cada vez com mais qualidade, em termos de promoção das literacias – leitura, informação, media e digital –, principalmente com os alunos que revelam dificuldades nos domínios da expressão escrita e da oralidade.
Recorde-se que o programa “Leituras & Companhia” é difundido pela Rádio Barca (99.6 FM), todos os sábados, entre as 12 e as 13 horas, com repetição ao domingo no mesmo horário.
A primeira emissão foi para o ar em novembro de 2012, mantendo-se ininterruptamente desde então, mesmo no período de pausas letivas, num total que já ultrapassa a centena de edições.
A programação é especialmente direcionada para a educação, cultura, informação, cidadania, entretenimento, notícias do Agrupamento e música variada.
Trabalhando em articulação com professores e alunos no suporte aos curricula, no desenvolvimento das literacias, na aquisição de competências de informação e na formação de leitores, pretende-se com este projeto contribuir para a divulgação da cultura e para o aprofundamento do conhecimento, somando valor(es) para uma escola melhor e para uma cidadania mais interventiva.
Prof. Luís Arezes
