AVISO: "XI Caminhada Respirar a Barca" adiada para o dia 30 de abril
AVISO
"XI Caminhada Respirar a Barca" adiada para o dia 30 de abril
Vimos por este meio informar toda a comunidade escolar e todos os intervenientes e colaboradores de que, dada a previsão de condições atmosféricas desfavoráveis para o dia 24 de abril, a "XI Caminhada Respirar a Barca" será adiada para o dia 30 de abril.
Agradecemos desde já a compreensão e contamos com a colaboração de todos para a nova data proposta.
A Escola Básica de Crasto “vestiu-se de azul”
A Escola Básica de Crasto “vestiu-se de azul”
Sendo abril o Mês da Prevenção dos Maus tratos na Infância, a Escola Básica de Crasto associou-se a esta causa, envolvendo os alunos na explanação desta problemática e na confeção de laços azuis (um por turma), usando diversos materiais de desperdício.
O principal objetivo desta atividade foi alertar e sensibilizar os alunos e a comunidade educativa para a importância desta problemática, incentivando-os a assumir um papel ativo no processo de prevenção.
Acreditamos que só através da prevenção e seguindo o lema de que “Só o coração deve bater” o bem-estar das crianças terá um lugar de destaque na nossa sociedade.
Os docentes da Escola Básica de Crasto
Semana da Leitura na Escola Básica de Crasto
Semana da Leitura na Escola Básica de Crasto
"Os livros sabem de cor
Aquilo que a gente esquece,
E quando um deles termina
Nós queremos que recomece,
Apenas porque sabemos
Que o feitiço acontece
E que há uma parte de nós
Que, ao relê-lo, estremece."
José Jorge Letria
No âmbito da Semana da Leitura, entre 1 e 5 de abril de 2019, a Escola Básica de Crasto dinamizou diversas atividades.
Na sessão de abertura da Semana da Leitura, recebemos a presença do senhor Diretor do Agrupamento, professor Carlos Louro. A semana decorreu com muitos convidados: professores e e encarregados de educação que, com as suas histórias e leituras, nos transportaram ao mundo da magia e da imaginação.
Os alunos elaboraram marcadores de páginas com mensagens alusivas à leitura e aos livros e fizeram também a leitura de contos pelas salas de aula do primeiro ciclo e do pré-escolar, apresentaram representações teatrais e teatro de fantoches.
Todos os alunos da Escola participaram nas atividades com muito interesse e empenho. Desta forma, fomentou-se o prazer da leitura e de ouvir histórias, assim como o desejo de ter mais atividades dinamizadas na Biblioteca da Escola.
Os docentes da Escola Básica de Crasto
Os Maias inspira criatividade
Os Maias inspira criatividade
No âmbito das apresentações orais sobre Os Maias, na disciplina de Português, foram apresentados, pelos alunos do 11.º A, trabalhos de excelência cujos apontamentos, que agora se publicam, ilustram o comprometimento e a criatividade dos seus autores.
Em complemento do trabalho de apresentação oral, as alunas Catarina Cerqueira, Filipa Cerqueira e Mariana Rodrigues sintetizaram os capítulos em estudo, com um roteiro icónico que desenharam no quadro e distribuíram aos colegas e professora.
O segundo apontamento em vídeo, que complementou o trabalho oral, da autoria das alunas Diana Gomes e Maria Fernandes, ilustra três momentos significativos do capítulo analisado.
A professora de Português felicita todos os alunos pela execução esmerada desta atividade.
Professora Fátima Marques
Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca comemora Ano Internacional da Tabela Periódica
Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca
comemora Ano Internacional da Tabela Periódica
No âmbito da proclamação de 2019 como o Ano Internacional da Tabela Periódica pela Assembleia Geral das Nações Unidas, o Grupo Disciplinar de Física e Química dinamizou várias atividades.
No dia 2 de abril, os alunos da Escola Básica e Secundária de Ponte da Barca tiveram o privilégio de participar no Espetáculo “Química por Tabela 2.0”. O espetáculo promoveu a literacia científica e tecnológica e mostrou que é possível aprender Química fora da sala de aula. Com base num discurso simples, foi possível aliar rigor científico a momentos lúdicos de imaginação e criatividade, aliciando o público para uma intervenção ativa, com uma constante ligação entre a Química e o quotidiano.
No dia 3 de abril, Dia das Ciências, a turma B de Química do 12º ano organizou e dinamizou um “peddy paper” alusivo à Tabela Periódica. A atividade consistiu na realização de algumas experiências de Química, pondo à prova o espírito de equipa e conceitos relacionados com o tema. Participaram na iniciativa cinco turmas do 9º ano, sendo que às equipas vencedoras foi atribuído um certificado de participação. O concurso permitiu aos participantes pôr em prática os conhecimentos adquiridos na disciplina de Física e Química, ao longo do 3º ciclo.
Grupo Disciplinar de Física e Química e alunos do 12.º B
SCHOOL 4 ALL - GAME ESCOLA POSITIVA
SCHOOL 4 ALL - GAME ESCOLA POSITIVA
5.º A e 7.º E – TURMAS VENCEDORAS DO 4.º OBJETIVO
O GAME ESCOLA POSITIVA é um processo de “gamificação” e mobilização de pares para o sucesso. Trata‐se de uma competição inter-turmas de melhoria para a motivação e a perseverança dos alunos. Existem objetivos (“prémios”) alcançáveis, que garantam o envolvimento de todas as turmas dos 2.º e 3.º ciclos até ao final do ano letivo, sob o lema “nunca é tarde para obter o sucesso, faz de ti a mudança”.
O prémio do 4.º objetivo foi um jogo de Paintball na quinta de Penteeiros. Com esta iniciativa, pretendeu-se reconhecer o esforço e o trabalho desenvolvido pelos alunos das turmas 5.º A e 7.º E. Os alunos equiparam-se devidamente para a atividade. Depois das instruções dadas pelos monitores, começou o jogo!
A atividade proporcionou a todos momentos de agradável convívio, para muitos uma experiência única.
Os Professores dinamizadores da medida GAME ESCOLA POSITIVA
Pré-Escolar – Turma A: Semana da Leitura
Pré-Escolar – Turma A
Semana da Leitura
“Ler leva-nos a outros mundos, outros tempos, novos conhecimentos.”
Na Semana da Leitura, que decorreu de 1 a 5 de abril, os alunos da turma A participaram em várias atividades ao longo da semana, com destaque para a leitura de histórias pelos encarregados de educação.
As crianças da turma prepararam e dramatizaram a história “A Carochinha e o João Ratão”, de Luísa Ducla Soares, para as turmas do Pré-escolar e para duas turmas do 1.º ciclo, na biblioteca da escola.
Foi uma semana muito ativa, a disponibilidade e o envolvimento de todos foi fundamental para o sucesso desta iniciativa.
A educadora da Turma A
Semana da Leitura mobiliza Agrupamento
Semana da Leitura mobiliza Agrupamento
Encenações de histórias, leitura expressiva de prosa e de poesia e interpretação de poemas musicados deram vida à Semana da Leitura que o Agrupamento de Escolas dinamizou nos últimos dias do segundo período letivo.
Na segunda-feira, pelas 10:20 horas, as turmas dos 7.º e 8.º anos leram um excerto de “A Terra de Ana”, de Jostein Gaarder, enquanto as turmas dos restantes anos da Escola Secundária leram um excerto de “Long Walk to Freedom”, de Nelson Mandela.
Na terça-feira, também às 10:20 horas, alunas do 3.º ciclo animaram o bloco B com poemas cantados / musicados. Houve ainda um momento de dança protagonizado por um grupo de alunas do Ensino Secundário.
Na quarta, às 10:20 horas, no bloco C, e às 12:00 horas, no bloco B, a leitura foi celebrada através da declamação de textos poéticos de autores portugueses por dois grupos de alunos – um do 9.º ano e outro do 12.º ano. Estes momentos contaram, ainda, com a animação do grupo de bombos do Agrupamento de Escolas.
A magia da leitura para os mais novos
Ao longo desta semana, também os mais novos sentiram, de uma forma especialmente intensa, a força e a magia da leitura, com a dinamização de várias atividades, na Biblioteca Escolar.
Na Escola Básica Diogo Bernardes, a turma A da Educação Pré-escolar (Educadora Arminda Dias), constituída pelos alunos mais velhos, encenou a história em verso "Carochinha e o João Ratão", da escritora Luísa Ducla Soares, para as restantes turmas da Educação Pré-escolar (EPE) e ainda para as turmas do 3º ano.
Por sua vez, a turma B (Educadora Alberta Centeno) apresentou às turmas da EPE e do 2º ano um teatro de fantoches intitulado "O Casamento da Quadradinha".
Alguns alunos do 4º C, depois de terem trabalhado com o professor Renato Ferreira a história "O Feitiço da Birra", fizeram a sua apresentação em PowerPoint a todos os alunos da EPE.
A educadora Fabíola Marinho, da equipa da Biblioteca Escolar, deslocou-se ainda à Escola Básica de Crasto, para apresentar aos alunos da EPE e à turma do 1º ano a história "O Gato Comilão", uma adaptação de Patacrua a partir de um conto popular dinamarquês.
Com estas atividades, promovidas em articulação entre o Departamento da EPE, o Grupo de Português e a Biblioteca Escolar, procurou-se promover o livro e a leitura e proporcionar momentos de fruição artística da palavra lida e cantada.
A Organização