Sarau de Poesia celebra a Vida
Sarau de Poesia celebra a Vida
Um sarau de poesia à distância marcou a conclusão das atividades letivas do 2.º período no Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca.
Promovida pela Biblioteca Escolar, esta festa da palavra realizou-se no último dia de aulas, à noite, e mobilizou os alunos dos 3.º e 4.º anos das diversas escolas do Agrupamento, assim como as respetivas docentes.
Através de uma plataforma digital, todos sentiram, ainda que fisicamente distantes, a alegria da proximidade e a magia do encontro sem máscaras, olhos nos olhos, mediado através do encanto da palavra feita poesia.
Esta ideia foi, aliás, sublinhada pelo Diretor do Agrupamento, na sua mensagem final aos participantes e respetivas famílias.
Depois de testemunhar o seu apreço pela iniciativa e de felicitar os envolvidos, Carlos Louro fez o elogio da palavra e da leitura, mais ainda neste tempo novo de pandemia e de confinamentos, terminando com um aplauso pela celebração do encontro, da poesia e da língua portuguesa.
Nesta festa da palavra, cantou-se a vida e os sentimentos mais nobres, entre eles a alegria e a amizade. Daí que o sarau tenha encerrado com uma paráfrase de uma quadra ao gosto popular de Fernando Pessoa:
Tenho um desejo comigo
Que agora vou repetir:
Somos todos bons amigos,
Com amizade e a sorrir!...
Uma Páscoa Feliz e… saúde.
Biblioteca Escolar
Avaliação sumativa do 2.º período (2020/2021)
Avaliação sumativa do 2.º período (2020/2021)
Exmo.\a Encarregado\a de Educação
Caro\a aluno\a
As medidas de contingência provocadas pela Covid-19 provocaram alterações significativas na forma de funcionamento das nossas escolas e na forma como estávamos habituadas a comunicar. Apesar do retorno, faseado, ao ensino presencial que já estamos a experimentar, ainda atravessamos um período em que também temos de concretizar a nossa missão à distância, estando obrigados à mudança radical na forma como nos relacionamos, justificada pela gravidade que representa, para todos nós, esta pandemia.
E o simples facto de estarmos, unidos, a travar este combate, torna necessário proceder às adaptações necessárias na gestão dos procedimentos, de forma a garantir o isolamento social a que esta epidemia nos obriga. Com a responsabilidade acrescida, nestes dias de progressivo desconfinamento, de continuar a impedir o crescimento das graves situações que nos incomodam e alteraram as nossas vidas!
Assim, neste 2.º período, tal como no período anterior, foi alterado o modo de comunicação da avaliação sumativa aos alunos e respetivos Encarregados de Educação. Vamos, de novo, utilizar a plataforma GIAE Online. Onde, a partir das 17:00 horas do dia 31 de março de 2021, poderão aceder aos resultados dos desempenhos neste 2.º Período.
Para consultar a forma de acesso, passo-a-passo, clique na imagem que se segue:
Aproveitamos ainda para, nesta época de transição, mas também de celebrações familiares, expressar a todos os votos de uma PÁSCOA FELIZ! Que estes dias mais longos e luminosos, bem como mais quentes, nos tragam a esperança de futuros reencontros. E que o dever, de todos nós, de também os vivermos à distância e no rigoroso cumprimento das normas de proteção de saúde pública, nos fortaleça para o bem próximo regresso!
A 5 de abril, segunda-feira de Páscoa, estaremos, de novo, nas nossas escolas, quase todos juntos! Apenas faltarão os colegas e amigos do ensino secundário!
Bom descanso para todos!
Carlos Alberto Louro
Diretor
Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca
Utilização de Calculadoras no Ensino Secundário (Exames Finais Nacionais)
Utilização de Calculadoras no Ensino Secundário (Exames Finais Nacionais)
- Ofício Circular S-DGE/2017/3040
- Ofício Circular 2819/2021/DGE-DSDC-DES
- Lista exemplificativa, não exaustiva, de máquinas de calcular passíveis de serem utilizadas nos Exames Finais Nacionais de Física e Química A, de Matemática A, de Matemática B e de Matemática Aplicada às Ciências Sociais – 2020/2021.
Documentos/Informações Exames 2021
Documentos/Informações Exames 2021
- Norma 01/JNE (12/04/2021: ATUALIZAÇÃO DO ANEXO IV - CALENDÁRIO DE PROVAS E EXAMES)
- Guia para Aplicação de Adaptações na Realização de Provas e Exames JNE-2021
- FAQ´S
- Guia Geral de Exames 2021
- Despacho Normativo n.º 10-A
- DL n.º 22-D_2021_22-03
“Aqui há História!”
“Aqui há História!”
Regressados os mais novos ao ensino presencial, prosseguiu o ciclo “Aqui há história!”, com a Biblioteca Municipal a dinamizar mais uma sessão junto de cada uma das 25 salas/turmas da Educação Pré-escolar e do 1.º Ciclo do Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca.
Em articulação com a Biblioteca Escolar e os respetivos Departamentos, Inês Araújo visitou as Escolas Básicas Diogo Bernardes, de Entre Ambos-os-Rios e de Crasto, onde deu voz à palavra e à imaginação, fomentando entre os mais novos o gosto pelo livro e pela leitura.
O trabalho foi desenvolvido a partir dos livros “O elefante diferente”, de Manuela Castro Neves e ilustração de Madalena Matoso, “Uma lição de amor”, de Carmen Garcia e ilustração de Tiago Leal, e “Uma baleia no quarto”, de João Miguel Tavares e ilustração de Ricardo Cabral.
A iniciativa tem uma periodicidade mensal e acontece no âmbito do SABE (Serviço de Apoio à Biblioteca Escolar), uma estrutura com a missão de fomentar uma política coordenada de aquisições, apoio técnico especializado, dinamização do empréstimo interbibliotecas e desenvolvimento de atividades conjuntas nas áreas da promoção da leitura, da literacia da informação e da animação cultural no Concelho de Ponte da Barca.
Biblioteca Escolar
Semana da Leitura em Crasto
Semana da Leitura em Crasto
"Quem escreve um livro cria um castelo,
quem o lê mora nele."
Monteiro Lobato
Na comemoração da Semana da Leitura, na Escola Básica de Crasto, foram dinamizadas diversas atividades em contexto de sala de aula, nomeadamente a exploração de histórias, leitura de contos tradicionais portugueses, elaboração de marcadores de livros e a hora do conto dinamizada pela Biblioteca Municipal.
A semana culminou com a entrega de livros a todos os alunos, oferecidos pelas Juntas de Freguesia da área envolvente. Na sessão de entrega estiveram presentes os senhores Presidentes de Junta, o senhor Diretor do Agrupamento e a professora Sílvia Barbosa.
Os docentes da Escola Básica de Crasto
“Opiniões de Segunda” – Tempos de confinamento
“Opiniões de Segunda” – Tempos de confinamento
Neste tempo estranho, marcado por tantas perdas e pela saudade de tantas experiências felizes, há também muitas descobertas a valorizar.
Ao fim de um ano de pandemia, a Rita Vilela esboça um balanço deste tempo “que parece não ter fim”. Fala do lado sombrio e de realidades novas, porque “a verdade é que passamos a dar valor às pequenas coisas que antes nos pareciam tão insignificantes.”
Para ler e (re)pensar!
Selo de qualidade EQAVET atribuído ao Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca
Selo de qualidade EQAVET
atribuído ao Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca
É com muita satisfação que o Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca comunica a toda a comunidade que foi atribuído ao Agrupamento o selo de qualidade EQAVET para 3 anos (prazo máximo possível).
O selo de Conformidade EQAVET (Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para o Ensino e a Formação Profissionais) confere o reconhecimento pela excelência do trabalho realizado no agrupamento ao longo dos últimos anos.
A certificação foi obtida após uma auditoria que decorreu no passado dia 29 de dezembro de 2020. O processo envolveu, ao longo do ano de 2020, a Direção, as estruturas de orientação educativa e administrativa do Agrupamento, a equipa de trabalho responsável pela implementação, alunos, docentes, diretores de curso, colaboradores não docentes, encarregados de educação, entidades empregadoras de ex-alunos e instituições e empresas parceiras.
O selo atribuído a 22 de fevereiro de 2021, reconhece e reflete a garantia de qualidade na educação e formação profissional no espaço europeu, colocando à disposição das autoridades e dos operadores ferramentas comuns para a gestão da qualidade, assentes numa forte articulação entre os diferentes stakeholders e no desenvolvimento, monitorização, avaliação e melhoria contínua da eficiência da oferta.
O Agrupamento acredita que esta certificação irá contribuir para a consolidação dos seus processos de monitorização e avaliação, mas também de internacionalização, e reforça o seu compromisso de continuar a trabalhar para garantir uma formação de qualidade.
Focados no futuro dos nossos alunos, sabemos que a atribuição do selo acresce responsabilidade de todos os atores educativos, assim como, a necessidade de continuarmos a melhorar e otimizar ainda mais os nossos processos!
Neste trabalho conjunto, será fundamental a inestimável colaboração de todos!
A Equipa de Autoavaliação
“Opiniões de Segunda” – A arte de simplificar
“Opiniões de Segunda” – A arte de simplificar
Nesta edição do “Opiniões de Segunda”, a Ana Rita Garrido fala do minimalismo e do combate à “sociedade consumista em que vivemos”.
Na sua perspetiva, trata-se de uma questão de qualidade de vida individual e de proteção do presente e do futuro do planeta. É que, “se toda a gente mudasse, só um bocadinho, os seus hábitos consumistas, conseguiríamos alcançar um mundo muito mais sustentável.”
AE Ponte da Barca | Reabertura | Comunicação à Comunidade Escolar
AE Ponte da Barca | Reabertura | Comunicação à Comunidade Escolar
A toda a Comunidade Escolar!
Caros Amigos!
O Governo aprovou hoje, em Conselho de Ministros, uma estratégia gradual de levantamento de medidas de confinamento no âmbito do combate à pandemia da doença COVID-19, nos termos da qual definiu o dia 15 de março como data de retoma das atividades em regime presencial da educação pré-escolar e do 1.º ciclo do ensino básico.
A mobilização de toda a comunidade escolar, recursos e esforços é, neste momento, necessária para que a reabertura possa decorrer da forma mais normalizada possível.
Seguindo as orientações da Direção-Geral da Saúde (DGS) e a orientação conjunta DGS/DGEstE/ISS, o programa de rastreios laboratoriais para SARS-CoV-2 terá início na semana de regresso ao ensino presencial. Para o efeito, será implementado um processo de testagem nos estabelecimentos de educação e ensino, para os níveis acima identificados e que se prolongará ao longo do ano letivo.
Como destaca a DGS, a utilização de testes rápidos de antigénio periódicos, na atual situação epidemiológica, “constitui uma medida adicional às medidas de prevenção da infeção, como o distanciamento, o uso de máscara, a ventilação dos espaços ou as medidas de higiene e etiqueta respiratória, visando uma retoma mais segura das atividades educativas e letivas presenciais”.
Neste sentido, cumpre reforçar a necessidade de manutenção de todos os cuidados no que respeita ao cumprimento das normas estabelecidas para o funcionamento do ano letivo 2020/2021.
Sabemos que este regresso é muito aguardado por toda a comunidade escolar, sendo essencial que corra da melhor forma, para que se cumpram as expetativas.
Continuaremos também a utilizar os canais habituais para manter informados todos os elementos da comunidade escolar sobre as várias questões que forem surgindo.
No mesmo Conselho de Ministros, foram estabelecidas as medidas extraordinárias relativas à avaliação externa e conclusão de ciclos e níveis de ensino, das quais se destacam as seguintes informações:
- O cancelamento das provas de aferição e das provas finais de ciclo do 9.º ano.
- A conclusão do ensino secundário e o acesso ao ensino superior fazem-se exatamente nos mesmos termos do ano letivo passado. Ou seja:
- Os alunos terminam o ensino secundário com a classificação interna, isto é, não fazem exames para conclusão e certificação;
- Os alunos inscrevem-se e realizam apenas as provas de ingresso que pretendem.
- Para continuar o diagnóstico de aprendizagens eventualmente perdidas, essencial para o planeamento de futuras medidas, realizar-se-á um estudo por amostra, para o qual se prevê a utilização dos instrumentos de aferição nas datas previstas.
- No caso do Ensino Profissional e Artístico, admite-se a realização de Provas de Aptidão Profissional e Artística à distância, em caso de necessidade, e a prática simulada.
Mais uma vez, permitam-me expressar o reconhecimento e gratidão a toda a comunidade pelo modo como, com resiliência e compromisso, e mesmo generosidade, se têm superado as árduas tarefas que este segundo ano letivo da pandemia nos exige!
Nesta retoma faseada às atividades letivas e não letivas presenciais, apesar das incertezas, contradições e medos, vamos construir, em todos os estabelecimentos escolares, um ambiente de serenidade e segurança. O rigor com que as regras foram estabelecidas e implementadas e estão a ser cumpridas dá-nos a tranquilidade consciente que desejamos! As escolas não estão imunes ao vírus, mas resistem, desdobrando recursos humanos e encontrando soluções para que todos sejam acolhidos e ensinados.
Continuem a cuidar-se!
Carlos Alberto Louro
Diretor
Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca
