Por detrás do livro de ponto

Por detrás do livro de ponto

Este ano em vez do nosso showreel optamos por mostrar o que está para além dos nossos trabalhos, para além da sala de aula… Nesta turma passamos alguns dos momentos mais importantes da nossa adolescência. Estas imagens traduzem sentimentos que a linguagem não expressa e emoções que as palavras não sabem traduzir. Estamos orgulhosos por pertencer a esta Escola, por tudo o que ela nos proporciona na construção da nossa identidade, mas cientes que também contribuímos para o seu dinamismo, enriquecendo assim a educação da nossa Terra…

Turma 11.ºE - Curso Profissional Técnico de Multimédia 2012/2015

Reportagem do Parlamento dos Jovens

Reportagem do Parlamento dos Jovens

Nos dias 5 e 6 de maio, alunos do Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca representaram o Distrito de Viana do Castelo na sessão nacional do Parlamento dos Jovens – Ensino Básico.

Os representantes barquenses foram Mariana Lopes (9.º D) e Catarina Gomes (9.º D) e ainda Ana Silva (9.º C), que desempenhou a função de jornalista.

O tema do debate foi “Drogas - evitar e enfrentar as dependências”, na generalidade e na especialidade, tendo como referência os Projetos de Recomendação aprovados nos diversos círculos eleitorais, sob a orientação de Deputados da Assembleia da República, em representação dos Grupos Parlamentares.

Durante o primeiro dia, e após um período de debate entre vários grupos de trabalho, os jornalistas e os professores fizeram uma visita guiada pelo Palácio de S. Bento e, após um lanche oferecido pela Assembleia da República, todos os presentes usufruíram da atuação de uma orquestra com um excelente repertório musical, entre os quais se encontravam os temas “Hallelujah” de Leonard Cohen e alguns clássicos da banda sueca “Abba”.

No dia 7, a abertura solene do Plenário esteve a cargo da Presidente da Assembleia da República, seguindo-se uma sessão de perguntas a Deputados representantes dos diversos Grupos Parlamentares.

A partir das 11.30 horas, deu-se o debate da Recomendação à Assembleia da República sobre o tema e, às 12 horas, o Presidente da Comissão de Educação, Ciência e Cultura respondeu, em conferência de imprensa, às perguntas dos jornalistas das Escolas.

No período da tarde, deu-se a conclusão do debate e a votação final global da Recomendação e o encerramento da Sessão Nacional do Parlamento dos Jovens pelo Presidente da Comissão de Educação, Ciência e Cultura, Deputado Abel Batista.

De salientar que uma das medidas do Projeto de Recomendação da nossa Escola, que consiste na necessidade de reforçar a patrulha nos portos, faz parte do Projeto de Recomendação aprovado.

Neste ano letivo de 2013/2014, participaram no programa Parlamento dos Jovens 398 Escolas de entre as quais foram apuradas 62, representantes de todos os Distritos e Regiões Autónomas nas sessões nacionais.

Esta experiência é a prova de que os jovens também se interessam por política e que têm uma voz que merece ser ouvida pelos adultos.

Finalmente, posso afirmar que considerei esta experiência extremamente enriquecedora, já que nos proporcionou a oportunidade de experienciarmos o mundo da política e, como uma das suas benesses, pudemos também conhecer vários jovens de todo os País.

Ana Silva, Jornalista enviada ao Parlamento dos Jovens/Básico

A higiene e segurança no trabalho e o curso vocacional

A higiene e segurança no trabalho e o curso vocacional

A higiene e segurança no trabalho compreende normas e procedimentos adequados para proteger a integridade física e mental do trabalhador. Procura proteger o trabalhador de possíveis acidentes e considera o ambiente onde é desenvolvida a atividade profissional.

A preocupação com a higiene e segurança no trabalho deve ser algo que devemos ter presente no processo formativo dos cidadãos e, por tal, justifica-se que no desenvolvimento das ofertas vocacionais e profissionais em meio escolar seja considerada esta importante componente da formação dos alunos.

Foi neste contexto que os alunos, do curso vocacional do 2.º Ciclo, se debruçaram sobre o tema e desenvolveram um conjunto de trabalhos, que depois quiseram mostrar à comunidade, como se pode ver nas imagens anexas.

A higiene e segurança no trabalho está ligada ao diagnóstico e à prevenção dos acidentes e das doenças ocupacionais, a partir do estudo e do controlo do homem e do ambiente do seu local de trabalho. A sua caraterística preventiva exige que se acautele a saúde e o conforto do trabalhador, evitando que ele corra riscos e provendo-o dos meios de segurança necessários ao desempenho da função.

Assim, em termos gerais e de acordo com a legislação portuguesa, são objetivos da higiene e segurança no trabalho:

• proporcionar condições de trabalho que permitam a segurança e a saúde dos trabalhadores;
• diminuir a sinistralidade de forma a reduzir o número de situações de incapacidades, dias de trabalho perdidos e consequentes custos económicos e sociais resultantes;
• garantir que os fatores prejudiciais do ambiente de trabalho não ultrapassem níveis de exposição, que possam colocar em risco a saúde dos trabalhadores;
• promover a informação, formação e participação dos trabalhadores.

Muitos dos acidentes ocorrem porque não se respeitam algumas normas de segurança bem simples. A higiene e a segurança no trabalho deve ser uma preocupação constante em todos nós (no emprego, em casa ou em qualquer local onde nos encontremos), a fim de prevenir os acidentes ou outras situações que nos ponham em perigo ou a quem nos rodeia.

Torna-se urgente mudar hábitos e formar os cidadãos para que a higiene e a segurança no ambiente de trabalho seja uma realidade no quotidiano.

A nossa Escola junta-se a esta preocupação e procura que os seus alunos estejam formados e despertos para esta realidade.

Paulo Castro, Professor do 6.º F

Manuais Escolares adotados para 2014/2015

Manuais Escolares adotados para 2014/2015

A lista de manuais escolares adotados para o ano letivo de 2014/2015 pode ser consultada aqui.